안녕하세요.

미래교육을 위한 플로리싱 전문가 양성 교육연구단을 방문해 주셔서 감사합니다.

우리 교육연구단은 학습자의 행복과 만족을 위한 새로운 교육 패러다임을 추구하기 전문가를 양성하려고 합니다.

플로리싱은 경쟁과 지식 중심의 학습관점이 아닌 즐거움과 자기 번영을 위한 학교환경과 교육을 만들기 위한 것입니다.

4차산업과 융합의 새로운 교육장면을 맞이하면서 혼란과 어려움을 극복하기 위한 도전에 직면해 있습니다.

그렇기 때문에 사람의 행복과 번영을 위한 충만된 학습경험을 만드는 것이 중요합니다.

지금 우리는 사회전반에 걸쳐 새로운 관점과 시각으로 학교와 교육을 바라볼 수 있어야 할 것입니다.

우리 미래교육을 위한 플로리싱 전문가 양성 교육연구단은 교육 패러다임의 수립이하는 새로운 장을 열고자 합니다.

이를 위해서는 전통적인 학제적 관점을 벗어나 인간이해와 학습설계, 긍정심리확산, 사회정책혁신, 교육가치정립이라는 축을 중심으로 교육을 다른 각도로 이해하고 풀어낼 수 있는 전문가를 양성하고자 합니다.

「전남대학교 교육학과 BK21 미래교육을 위한 플로리싱(Flourishing) 전문가 양성 교육연구단 단장 류지헌